By de los Angeles Palomino Maria
Uno, dos, tres... ya! — метод испанского для детей в двух уровнях, который знакомит язык через весёлых персонажей, ведущих их сквозь истории и игровые задания. Метод основан на значимом, глобальном и многосенсорном обучении, использует обильные рифмы, игры и песни. Учебник ученика включает 18 разделов и три повторительных блока, в конце книги есть вырезные страницы для поделок. Темы соответствуют интересам детей: семья, дом, школа, друзья, цвета, питомцы, игрушки. Каждый раздел состоит из двух страниц с короткими заданиями (песни, парные игры) и более развернутыми вырезными упражнениями, требующими креативности и презентации в классе.
Uno, dos, tres... ya! is a two‑level Spanish method for children that introduces the language through playful characters guiding them through stories and activities. The approach is based on meaningful, global and multisensory learning, using abundant rhymes, games and songs. The Student Book contains 18 units and three review sections, ending with cut‑out pages for craft projects. Topics cover children’s everyday world—family, home, school, friends, colours, pets and toys. Each unit spans two pages with brief activities such as songs and pair games, plus longer cut‑out tasks that require creativity and classroom presentation.