Сборник домашних заданий в помощь логопедам и родителям для преодоления лексико-грамматического недоразвития речи у дошкольников с ОНР

Сборник домашних заданий в помощь логопедам и родителям для преодоления лексико-грамматического недоразвития речи у дошкольников с ОНР

З. Агранович, 2019, Серия: Коррекционная педагогика

Обзор

Этот сборник предлагает игры и упражнения, разработанные для устранения специфических речевых нарушений, связанных с общим недоразвитием речи (ОНР), у детей дошкольного возраста. Дидактический материал ориентирован на календарные даты и соответствует типовым программам дошкольного образования. В пособие также включены методические рекомендации для работы с дошкольниками с ОНР.

Кому подойдёт

• Логопедам и воспитателям логопедических групп ДОУ компенсирующего вида.
• Воспитателям массовых ДОУ при подготовке к занятиям по развитию речи.
• Родителям дошкольников с общим недоразвитием речи.

Ключевые особенности

• Язык: русский
• Страниц: 112
• Тип обложки: твердый переплет
• Издательство: Детство-Пресс
• Год издания: 2019
• Серия: Коррекционная педагогика
• ISBN: 589814112X

<hr>

Collection of Homework Assignments for Speech Therapists and Parents to Overcome Lexical-Grammatical Speech Underdevelopment in Preschoolers with General Speech Underdevelopment

Z. Agranovich, 2019, Series: Correctional Pedagogy

Overview

This collection features games and exercises designed to address specific speech disorders associated with general speech underdevelopment (GSU) in preschoolers. The didactic material is aligned with calendar dates and standard preschool education programs. It also includes methodological recommendations for working with preschoolers experiencing GSU.

Who it's for

• Speech therapists and educators in specialized preschool groups.
• Educators in mainstream preschools preparing for speech development classes.
• Parents of preschoolers with general speech underdevelopment.

Key features

• Language: Russian
• Pages: 112
• Binding: Hardcover
• Publisher: Detstvo-Press
• Year: 2019
• Series: Correctional Pedagogy
• ISBN: 589814112X