Педагогические парадоксы | Pedagogical Paradoxes

Педагогические парадоксы

Надежда Егоровна Щуркова, 2017

Обзор

Феномен педагогического парадокса ранее не привлекал достаточного внимания в педагогической науке и практике. Новая педагогика породила множество парадоксов, отражающих смену концепции и методики воспитания детей. Эти парадоксы обладают свойствами, способствующими повышению эффективности работы школьного учителя.

Кому подойдёт

• Педагогам, интересующимся новыми подходами в воспитании.
• Теоретикам и практикам, исследующим изменения в педагогике.
• Специалистам, стремящимся повысить эффективность своей работы.

Ключевые особенности

• Язык: Русский
• Тип обложки: твердый переплёт
• Год издания: 2017
• Количество страниц: 120
• ISBN: 9785880104154
• Издательство: ИТРК

Pedagogical Paradoxes

Nadezhda Egorovna Shchurkova, 2017

Overview

The phenomenon of pedagogical paradox has not previously received sufficient attention in pedagogical science and practice. New pedagogy has generated numerous paradoxes, reflecting a shift in the concept and methodology of child upbringing. These paradoxes possess properties that contribute to enhancing the effectiveness of a school teacher's work.

Who it's for

• Educators interested in new approaches to upbringing.
• Theorists and practitioners researching changes in pedagogy.
• Specialists aiming to improve their work efficiency.

Key features

• Language: Russian
• Cover type: hardcover
• Publication year: 2017
• Number of pages: 120
• ISBN: 9785880104154
• Publisher: ITRK