О чем он вообще думает? Подростковый мозг в период взросления

Бестселлер нидерландского ученого Эвелин Кроне развенчивает бесконечные мифы о тинейджерах и возвращает нам веру в подростковый возраст как важнейший жизненный этап. Почему дети нас не слушаются? Можно ли помочь ребёнку наладить режим дня? От чего зависят когнитивные навыки и как научить подростка придерживаться собственных планов? Есть ли польза от соцсетей и как бороться с зависимостью от гаджетов? Мозг подростка развивается уникальным образом и предоставляет своему хозяину грандиозные возможности для саморазвития и поиска идентичности. Именно подростки, давая волю своим творческим порывам, создают новые субкультуры и музыкальные стили, чутко улавливают новые идеи и стимулируют инновации. В Нидерландах продано уже более 100 000 экземпляров книги!
Эвелин Кроне нидерландский учёный, специалист по развитию мозга, в особенности у подростков. Профессор Института психологии Лейденского университета, член Нидерландской королевской академии наук (2013). Отмечена премией Спинозы (2017). Сейчас Кроне исследует, какое влияние пандемия и локдаун оказали на мозг подростков.Екатерина Асоян Екатерина Борисовна Асоян родилась в Москве в 1973 году. Окончила МГИМО в качестве специалиста по международным отношениям со знанием нидерландского языка.Пять причин купить «О чем он вообще думает?»1. Новейшие сведения с передового края нейрофизиологии.2. Графики, схемы и описание экспериментов объяснят, как работает мозг.3. Книга поможет вам понять подростка и поверить в него.4. Огромный список научных источников в конце книги.5. «О чем он вообще думает» будет интересна не только родителям, но и самим подросткам.Книга будет представлена в крупнейших детско-родительских СМИ: Мел, Chips, Letidor, 7ya. Планируется препринт в журнале Psychologies и эфиры на радио Книга, Спутник, Эхо Москвы. Розыгрыши издания пройдут на площадках крупных блогеров с общим охватом 1 млн. «Мозг подростка» будет также представлен в виде карточек в соцсетях издательства и на партнёрских площадках.

Читать далее